Un modelo Frayer puede resultar útil cuando se quiere entender el contexto y los temas en su forma más sencilla. El modelo también es útil para los niños cuando aprenden nuevos contenidos. El modelo es también un diagrama versátil que puede utilizarse en el aula y en otros ámbitos para comprender conceptos en profundidad. La plantilla es aún más fácil de crear, por lo que la dominará rápidamente. Continúe leyendo este artículo para saber más.
¿Qué es un modelo Frayer?
El modelo Frayer es un organizador gráfico creado en 1969. Desde entonces, se ha utilizado mucho en las aulas y, hasta hoy, la mayoría de los alumnos todavía recurren al modelo en situaciones concretas, sobre todo cuando aprenden cosas nuevas.
Una plantilla de modelo Frayer tiene cuatro cuadrados y un pequeño óvalo en el centro. Los cuadrantes determinan, analizan y aclaran el significado y la estructura de las palabras. En el óvalo se coloca la palabra o el tema en el que hay que centrarse. Por lo general, el modelo se centra en una palabra con una secuencia y una técnica definidas para analizar el significado de una palabra.
Varias plantillas de modelo Frayer en línea le permiten incluir caracteres especiales como pegatinas, fotos o ilustraciones para ayudar a visualizar la palabra específica. Estos programas son editables, así que puede personalizarlos como quiera.
¿Cuándo utilizar un modelo Frayer?
Como ya se ha mencionado, el modelo Frayer se suele utilizar en las clases para introducir nuevos términos en el contenido. El modelo suele ser valioso para los niveles de primaria y secundaria. A continuación se indican algunos aspectos y temas del aula en los que el modelo Frayer resulta beneficioso.
- Artes del lenguaje inglés. Hay conceptos en la asignatura que pueden resultar difíciles de entender. Utilizando una plantilla de modelo Frayer, puede dividir los componentes del concepto en partes simplificadas. El modelo es beneficioso en temas específicos, como el análisis de personajes y los ejemplos de elementos literarios.
- Este tema es vasto, y digerirlo todo le llevará tiempo. Puede simplificar el análisis de textos, acontecimientos significativos y otros argumentos escritos en documentos históricos mediante una plantilla de modelo Frayer. Además, la plantilla le ayudará a destacar la importancia de los acontecimientos históricos.
- Lengua extranjera. Cuando aprende un idioma, siempre tiene que manejar vocabulario. Al fin y al cabo, hay términos nuevos que debe conocer. El modelo Fray es beneficioso para entender palabras desconocidas mejor que la mera lectura de un diccionario.
- CTIM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas). Por lo general, CTIM es una asignatura compleja si se tiene en cuenta que incluye varias especializaciones. Puede simplificar algunos términos y lecciones en trozos más digeribles. La plantilla también es útil para que los alumnos repasen antes de empezar un tema relacionado.
Además de para el aula, la plantilla de modelo de Frayer también es beneficiosa para las empresas que pretenden establecer conexiones entre dos factores que afectan a su negocio. Pueden comparar atributos para formular estrategias empresariales eficaces.
¿Cuáles son los principales componentes del modelo Frayer?
El modelo Frayer típico consta de cuatro secciones. Consulte la lista a continuación.
- Generalmente se coloca en el centro del diagrama. Lo que está escrito en el óvalo es la palabra involucrada.
- Este primer cuadrante debe describir el significado de la palabra o concepto que debe digerir. La definición puede provenir del alumno, del profesor o de cualquier persona que cree la plantilla de modelo Frayer.
- Tendrá que dar ejemplos concretos para describir la palabra o el concepto. Algunos creadores utilizan ilustraciones, formas, pegatinas y fotos para representar la palabra correctamente.
- No ejemplos. Es básicamente lo opuesto a los ejemplos.
- Los detalles de este último cuadrante pueden ser observaciones o aportaciones reales del creador sobre la palabra.
Algunas plantillas de modelo Frayer también pueden utilizar características esenciales y no esenciales para sustituir los cuadrantes de definición y características. Depende de la plantilla que se utilice. Lo esencial es descomponer las palabras e ideas complejas y desconocidas en palabras sencillas.
Beneficios de utilizar el modelo Frayer
A continuación se presentan algunas razones esenciales por las que el modelo Frayer es beneficioso para casi todo el mundo.
- El modelo simplifica conceptos complejos. Al dar definiciones claras, es más fácil entender las palabras e ideas y distinguirlas de conceptos relacionados.
- Le permite explorar las funciones. A medida que simplifica y profundiza en el concepto, la audiencia puede familiarizarse con las distintas características para comprenderlo mejor.
- La plantilla proporciona ejemplos concretos para guiar a la audiencia. Como ya sabe, la plantilla exige proporcionar ejemplos. Estos pueden ayudar a la audiencia a relacionar la palabra o el concepto con situaciones reales. Cuando se ilustran mejor, estos ejemplos también ayudan a simplificar la idea compleja.
- Le permite hacer comparaciones específicas. El cuadrante de no ejemplo del modelo ofrece a su público una mejor visión de los límites y el alcance del concepto en cuestión. También servirá para salvar las lagunas de confusión con otros conceptos estrechamente relacionados.
- Es conveniente y práctico. La creación del modelo no requiere demasiados recursos. De hecho, puede dibujarlo directamente en un papel o esbozarlo mediante herramientas de diagramación en línea.
¿Cómo utilizar un modelo Frayer en su clase?
A continuación se ofrecen algunos consejos sobre cómo utilizar el modelo en el aula. Son solo pasos sugeridos; puede añadir más si le gustan.
- Seleccione los conceptos vitales y cree copias de la plantilla de modelo Frayer.
- Distribuya las copias a los participantes y explique el proceso. Si utiliza plantillas digitales, puede proporcionar el enlace a la plantilla.
- Asigne un concepto clave a un grupo o pareja y pídales que completen los cuatro componentes del modelo. También puede asignar la tarea individualmente.
- Permite que los participantes compartan sus modelos terminados con toda la clase. Asegúrese de que aportan conclusiones sobre los conceptos asignados.
- Si ayuda, el profesor o el moderador también pueden hacer copias de los modelos Frayer como futuras referencias para los participantes.
