На онлайн-уроке доска нужна для разных задач: объяснить тему, увидеть индивидуальные ответы или собрать результат групповой работы. Один и тот же инструмент не обязательно одинаково удобен во всех трёх случаях.
Ниже — четыре сервиса с онлайн-досками и YouGile для организации проектных заданий. Сравнивайте их по формату занятия: где работают ученики, как преподаватель даёт обратную связь и что остаётся после урока.
1. Boardmix — общая доска для объяснения и групповой работы
Boardmix позволяет объединить заметки, схемы и материалы на одном холсте. Преподаватель может заранее подготовить области для объяснения и работы групп, а ученики — добавлять ответы на общей доске.

Ключевые фишки:
- Подготовка: используйте шаблон интеллект-карты или схемы и замените подписи вопросами урока.
- Групповая работа: отведите отдельный фрейм каждой группе и покажите, где записывать ответы.
- Обсуждение: соберите похожие ответы рядом и разберите различия вместе с учениками.
Сценарии использования:
Подходит для сравнения понятий, групповых проектов и совместного разбора задачи. Например, группы могут предложить разные способы решения, а затем отметить общие шаги. Ограничения бесплатного доступа перечислены в тарифах Boardmix.
2. Эсборд — общий холст для схем и учебных материалов
Эсборд описывает сценарии для преподавателей: интерактивные занятия, визуализацию материала и пространство групповой работы. На доске можно сочетать рукописные линии, схемы и стикеры.

Ключевые фишки:
- Наглядное объяснение: разместите рисунок или схему и дополняйте её во время разбора.
- Совместная работа: предложите ученикам добавить шаг решения или пояснение в выделенную область.
- Сохранение материала: на официальном сайте описан экспорт в PNG и PDF; в бесплатном варианте PDF-экспорт не включён.
Сценарии использования:
Можно использовать для разбора математической задачи, схемы опыта или индивидуальной консультации. До урока полезно попробовать письмо на том планшете или устройстве, с которого будет работать ученик.
3. Pruffme — урок или вебинар с визуальными материалами
Pruffme объединяет сервисы для вебинаров, видеоконференций и онлайн-досок. Его имеет смысл рассмотреть, когда объяснение голосом, презентация и работа с визуальными материалами составляют одно занятие.

Ключевые фишки:
- Формат занятия: заранее выберите, работают ли ученики на доске или наблюдают за объяснением преподавателя.
- Материалы: подготовьте схему или задание так, чтобы было ясно, что нужно обсудить во время встречи.
- Результат: уточните доступный способ сохранить материалы выбранного формата; запись встречи и редактируемая доска — разные результаты.
Сценарии использования:
Подходит для вебинара, разбора задания или обсуждения презентации. Перед курсом пройдите путь ученика: вход во встречу, открытие доски и получение материалов после занятия.
4. Whiteboard.fi — индивидуальные ответы и обратная связь
Whiteboard.fi (официальный сайт на английском) ориентирован на учителей и учебные группы. Основной сценарий — собирать индивидуальные ответы на досках и давать обратную связь ученикам.

Ключевые фишки:
- Ответ каждого ученика: предложите короткое задание и посмотрите, как участники объясняют решение.
- Обратная связь: разберите конкретную ошибку с учеником, а не оценивайте только общий ответ класса.
- Формирующее оценивание: используйте ответы, чтобы решить, что нужно объяснить повторно. Просмотр доски не гарантирует отсутствие списывания.
Сценарии использования:
Подходит для коротких вычислений, рисунков, диктантов и проверки промежуточного шага. Формат особенно полезен, когда важно увидеть отдельные ответы, а не общий групповой холст.
5. YouGile — организация группового проекта
YouGile — система управления проектами и задачами. Её доски организованы вокруг карточек, статусов и общения по задачам; это другой сценарий, чем свободное рисование на белом холсте.

Ключевые фишки:
Разделите учебный проект на карточки: исследование, подготовка материала, проверка и презентация. Укажите исполнителей и сроки, а вопросы обсуждайте в контексте задачи.
Сценарии использования:
Подходит для долгого группового проекта или подготовки мероприятия, когда нужно видеть ход работы. Для совместного рисования или объяснения на холсте выбирайте онлайн-доску под эту задачу.
Для одного урока начните с результата: общий разбор, индивидуальные ответы или проектные задачи. Подготовьте короткое задание и проверьте вход ученика до занятия. Это поможет выбрать инструмент по учебному процессу и не тратить начало урока на организационные вопросы.